人教版七年级地理上册第5单元说课稿.docxVIP

人教版七年级地理上册第五章第一节《人口与人种》第1课时说课稿

项目

内容

课次

第五章第一节第1课时

课时

1课时（45分钟）

执行班级

七年级（）班

课型

新授课（说课）

课题

世界人口数量的变化（人教版七年级地理上册第五章「居民与文化」第一节《人口与人种》第1课时）

教学目标

知识与技能：能说出世界人口数量变化的总趋势及三个阶段的增长特点；理解人口出生率、死亡率与自然增长率的含义，会用「自然增长率＝出生率－死亡率」进行简单计算并判断人口增减。

过程与方法：通过阅读世界人口增长曲线图、人口增长示意数据，学会从统计图中提取趋势信息、描述变化特征；通过小组计算与讨论，初步形成用数据说明地理问题的习惯。

情感态度价值观：感受人口增长与资源环境的关系，初步形成人地协调观念，理解我国人口政策与可持续发展之间的联系。

教学重点

世界人口数量变化的总趋势与阶段性特点。

人口自然增长率的含义、计算与判读。

教学难点

从曲线图的「陡缓」变化中读出增长速度的快慢，区分「人口总数」与「增长速度」。

用自然增长率的正负解释人口增减，并联系资源环境说明人口增长的地区差异。

教学方法

情境导入法：以「80亿人口日」新闻切入，激发探究兴趣。

图表判读法：以世界人口增长曲线图为主线，训练读图描述能力。

计算探究法：通过出生率、死亡率数据计算自然增长率。

小组合作法：讨论人口增长快慢的原因与影响。

教学器材