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- 2026-11-11 发布于四川
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外研版选择性必修第二册Unit1Growingup课时作业设计
项目
内容
课次
1—5(单元课时作业整体设计)
课时
5课时,每课时作业限时20分钟
执行班级
高二年级
课型
单元课时作业(分层设计)
周次
单元教学周
执行日期
随单元教学进度安排
课题
Unit1Growingup(外研版高中英语选择性必修第二册)
教学目标
语言能力:掌握本单元关于成年、责任与成长的核心词汇与表语从句结构,能在读、听、说、写中准确运用。
文化意识:通过中、澳、美三国青年对成年的不同理解,理解成年礼俗与法律年龄的文化差异,形成跨文化比较意识。
思维品质:能比较、归纳不同语篇对长大的界定,对成年即独立等常见观点作出有理据的判断。
学习能力:能借助词汇网络、错题归因表等工具自主规划复习,形成单元学习闭环。
作业设计原则
分层:每课时作业分基础巩固、能力提升、拓展实践三层,学生按学情完成前两层、选做第三层。
限时:单课时书面作业控制在20分钟以内,中等难度为主,拔高题不超过总量的20%。
对应:每道题标注所指向的板块与目标维度,避免与课堂练习重复。
闭环:课时作业与单元整体任务(我的成年宣言英文演讲)逐课时衔接,形成词—句—篇—用的进阶链条。
教学重点
成年主题词汇与短语在语境中的准确使用。
表语从句的引导词选择与thatswhy/thatsbecause的辨析。
依据语
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