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- 2026-11-11 发布于河北
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初中物理教科版(2024)八年级上册《第3章声的世界》测试
建议用时60分钟
一、选择题(每题3分,共30分)
1.(★)在日常生活中,人们常根据声音的某个特征来分辨不同的发声体,“闻其声而知其人”,判断的主要依据是声音的()
A响度
B音调
C音色
D声速
2.(★)在学校组织的文艺汇演中,小明敲击鼓面发出阵阵鼓声。下列关于鼓声的说法,正确的是()
A鼓声是由鼓面振动产生的
B鼓声的传播不需要介质
C鼓声在空气中的传播速度比在水中快
D调节鼓面的松紧程度可以改变鼓声的响度
3.(★★)噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一,控制噪声污染应防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三方面着手。下列事例中属于阻断噪声传播的是()
A中考期间考场周边工地停止施工
B飞机场附近居民采用双层真空窗
C工人工作时戴防噪声耳罩
D汽车驶入市区禁止鸣喇叭
4.(★★)将正在发声的音叉轻轻插入水中,会看到水花飞溅,如图所示。这一实验现象证明了()
A真空不能传声
B音叉在振动
C超声波的存在
D水具有导电性
5.(★)如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒,用大小相同的力敲击四个玻璃杯,会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的()
A音调
B振幅
C音色
D
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