高中英语必修一Unit 4定语从句与文化多样性教学设计.docx

高中英语必修一Unit4定语从句与文化多样性教学设计

一、教学定位与育人价值

本课面向高中一年级学生，对应冀教版必修一Unit4CultureandCulturalDiversity的语法专项板块，核心项目为定语从句在文化描述中的辨认、建构与得体使用。学生已经具备简单句表达能力，能用“Chinaisacountry”“Ilikefestivals”传递基本信息，却很少把分散信息组织成有层次、有逻辑、有交际目的的复合句。语法学习若停留在圈关系词、背规则表，学生会写正确的句子，却不会用句子完成真实的介绍、比较、解释与倾听。

本单元把语言形式放进“理解差异、尊重多样、讲述中国”