2.2 运动的描述（课件）物理教科版2024八年级上册.pptxVIP

第2节运动的描述八年级物理上册?教科版第二章——运动与能量

教学引入1人可以徒手抓住飞行中的子弹吗？

教学引入1在第一次世界大战中，一名飞行员发现机舱有一只“小虫”在飞来，于是一把抓住，发现是一颗正在飞行的子弹！而徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的，该飞行员为何能抓住呢，让我们在本节课中揭晓谜底吧？人可以徒手抓住飞行中的子弹!

教学引入1人们用不同的方式描述运动的世界。物理学上，描述物体的运动首先要确定物体位置的变化。星轨是摄影师通过对天空延时曝光拍摄获得的一条条光带，它描述了在地面上看到的恒星运动轨迹。同学骑车原地不动同学骑车缓缓前进

认识运动2【课堂实践】把书放在桌上，书上放一一支铅笔，用手缓慢地推动书，使它带着铅笔沿桌面向前缓慢移动。①相对桌面，笔的位置有没有变化?笔的位置发生变化，笔是运动的。②相对书，笔的位置有没有变化?笔的位置没有发生变化，笔是静止的。物体运动的判断依据：物体的位置发生了变化。【视频欣赏】

参照物2参照物1.定义：判断物体是运动或静止时，被选作标准的物体叫做参照物。笔的位置相对于桌面发生了变化，笔是运动的;笔的位置相对于书没有发生了变化，笔是静止的;同学们，你能举出类似的例子吗？标准参照物

参照物2坐在行驶的车上，感觉路边的房子在运动，感觉车内的物体是静止的。而站在路边的人觉得房子不动，车运动得很快。为什么