人教版九年级音乐上册第3单元教案(新课标核心素养).docxVIP

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  • 2026-11-11 发布于四川
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人教版九年级音乐上册第3单元教案(新课标核心素养).docx

曲苑天地——人教版九年级上册音乐第三单元教案

项目

内容

课次

第3单元(单元整体设计,共3课时)

课时

3课时(每课时45分钟)

执行班级

九年级(1)班

周次

第9—11周

课型

单元整体教学(唱歌课+欣赏课+综合表现课)

执行日期

2026年11月

课题

第三单元曲苑天地(人教版《义务教育教科书·音乐(简谱)》九年级上册)

教材分析

本单元以“曲艺音乐”为主题,是初中阶段民族民间音乐学习的收束单元。教材安排唱歌《前门情思——大碗茶》,欣赏《重整河山待后生》《蝶恋花·答李淑一》《布谷鸟儿咕咕叫》,选听《有话好好说》《武松打虎》,覆盖京韵大鼓、苏州弹词、四川清音、山东快书等南北曲种,兼及“京歌”这一戏曲与歌曲融合的当代形态。作品在语言、行腔、伴奏与表演方式上差异鲜明,为学生比较“说唱性”与“歌唱性”、辨识曲种风格提供了充足材料。

单元内三首主要欣赏作品各有其艺术史坐标:《重整河山待后生》是1985年电视连续剧《四世同堂》主题歌,经骆玉笙演绎后成为京韵大鼓走向大众的经典;《蝶恋花·答李淑一》以苏州弹词曲调为毛泽东诗词谱曲,1960年由余红仙首唱,1961年又与交响乐队、合唱队合作演出,是评弹艺术创新的代表;《布谷鸟儿咕咕叫》采用[鲜花调],以哈哈腔演唱,1958年获四川省曲艺汇演一等奖。三首作品共同显示:曲艺音乐的生命力在于“守腔”与“出新”的平衡。

学情分析

九年级学生已有一

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