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语文|第四单元复习：一边读一边预测 统编版三年级上册

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统编版三年级语文上册第四单元复习课件文案

项目

内容

课次

1

课时

1课时（40分钟）

执行班级

三年级（）班

课型

复习课

课题

第四单元复习：一边读一边预测（统编版三年级上册第12—14课、口语交际、习作、语文园地四）

教学目标

知识与技能：正确认读并书写本单元生字词，辨析“倒、钻、漂”等多音字，积累数字成语、拟声词与团结类谚语。

过程与方法：回顾《总也倒不了的老屋》《胡萝卜先生的长胡子》《小狗学叫》三篇课文，梳理“学习预测—练习预测—独立预测”的推进路径，提炼依据题目、插图、内容线索、生活与阅读经验进行预测的方法。

情感态度价值观：感受童话丰富的想象与真善美，养成边读边想、有理有据预测的阅读习惯，在课外阅读中自觉运用预测策略。

教学重点

说清预测的常用依据与表达方式，做到“有依据、说理由”。

迁移运用预测方法，为故事补情节、猜结局。

教学难点

区分“合理预测”与“胡思乱想”，能对照原文验证并修正自己的预测。

把预测方法迁移到习作“续写故事”中，续写有根底、有新意。

教学方法

情境导入法、梳理归纳法、小组合作探究法、对比验证法、练习讲评法

教学器材

多媒体课件（15页）、单元课文、预测记录单、学习任务单

作业内容

基础题：默写本单元易错字词，完成数字成语与谚语填空。