部编版五年级语文下册第23课课文教案.docxVIP

童年的发现

项目

内容

课次

第23课（第八单元）

课时

1课时（40分钟）

执行班级

五年级（）班

课型

略读课文·阅读指导课

执行日期

年月日

课题

童年的发现（统编版五年级下册第八单元第23课，作者：苏联作家费奥多罗夫）

教学目标

知识与技能：1.正确认读胚胎、滑翔、澄澈、岂止、困窘、绞尽脑汁、情不自禁、随心所欲、运转自如等词语，读准窘（jiǒng）及禁、朝、旋等多音字。

过程与方法：2.借助阅读提示自主默读，理清梦中飞行—请教老师—大胆猜想—推算验证的发现过程，把握课文倒叙的结构。

情感态度价值观：3.感受我求知若渴、寻根究底的特点和惊人的想象力，体会课文幽默风趣的语言，激发大胆求知、勇于探究的意识。

教学重点

梳理我发现胚胎发育规律的过程，概括三部分的主要内容。

抓住关键语句体会人物心理，感受儿童的好奇心与探究精神。

教学难点

理解世界上的重大发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险一语双关的含义。

体会倒叙开头与幽默自嘲的表达效果。

教学方法

自主默读与批注法

问题引导、小组合作探究

朗读品味、读写结合

教学器材

多媒体课件（课文结构图、重点句）

学习单（发现过程流程图、批注卡）

作业内容

基础题：抄写本课生字词，给禁、朝、旋组词并注音。

拓展题：摘抄两处最有趣的句子，写出自己的感受。

实践题：仿照课文写法，用一段话记录自己童年的一次发现，注意写出当时的心