【中小学心理健康教育课件.建议直接编辑套用】认识自我_发现我的潜能.pptxVIP

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  • 2026-11-13 发布于北京
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【中小学心理健康教育课件.建议直接编辑套用】认识自我_发现我的潜能.pptx

中小学心理健康教育系列课件·小学高年级◎认识自我发现我的潜能心理健康教育主题班会课件·情境·探究·活动·践行适用学段:小学高年级建议课时:1课时(40分钟)系列编号:第5讲/共1000讲

◎认识自我|目录CONTENTS02/23这节课,我们一起走八站从故事出发,在活动中体验,把方法带回家01情境导入三个贴近生活的场景,先想一想02学习目标明确这节课要达到的三个目标03新知探索五个主题层层展开,概念·讨论·反思04知识小卡片读懂现象背后的心理学原理05互动活动五组活动,在体验中真正理解06心灵加油站三句话,带回家反复读07践行与约定个人行动清单与班级温暖约定08小结与延伸回顾收获,延伸课后实践《本课主题:发现我的潜能》用心成长·做更好的自己

◎认识自我|情境导入01·读一读,想一想03/23情境故事01同学们,先和大家分享一个中年级同学常遇到的小故事:发现我的潜能:小组作业里,有成员一直没交自己的部分,明天就要展示了……有没有事情你以为不会,结果做到了?你还没试过但想尝试的事是什么?(先自己安静想1分钟,再和同桌各说1分钟。)同学们可能会说……中年级孩子开始有了自己的判断,回答会更有细节。教师可用匿名纸条收集真实想法,归类后板书,鼓励用“我”的句式表达。教师引导提示先把任务拆开、当面对齐时间,必要

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