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数学|小数加法和减法 苏教版五年级上册

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幼儿园小班植树节亲子手工活动方案

项目

内容

课次

1

课时

1课时（60分钟）

执行班级

小班（单班约30组家庭）

课型

亲子实践活动课

课题

小班植树节亲子手工活动——树叶拼贴小树

活动背景

1979年，第五届全国人大常委会第六次会议将每年3月12日定为中国植树节；2020年新修订的《中华人民共和国森林法》再次明确每年3月12日为植树节。3月12日处于惊蛰与春分之间，气温回升、草木萌发，是亲近自然、感受春天的最佳时节。小班幼儿正处于感知觉发展迅速、喜欢动手摆弄材料的阶段，以树叶拼贴为载体开展亲子手工，既能呼应植树节爱绿护绿的主题，也能让家长在陪伴中观察孩子的动作发展与表达方式。

活动目标

认知：知道3月12日是植树节，认识树叶、树枝等自然材料的形状与颜色差异。

能力：能用粘贴、摆放、按压等动作完成一幅树叶拼贴小树作品，尝试用语言说出自己作品的颜色和形状。

情感：愿意与家长共同完成作品，体验合作与创作的快乐，萌发爱护树木、珍惜自然的意识。

活动重点

引导幼儿观察树叶的形状、颜色和大小，感受自然物的美。

在家长适度协助下完成树干—树冠—点缀的拼贴步骤。

活动难点

小班幼儿手部小肌肉控制较弱，胶水涂抹与按压易移位，需通过先摆后贴降低难度。

家长容易包办代替，需在活动中明确孩子动手、家长协助