桂枝香·金陵怀古 教学课件.pptxVIP

古诗词诵读桂枝香?·?金陵怀古高一语文·古诗词诵读授课人：语文教师汇报时间：2026宋·王安石

《桂枝香·金陵怀古》·高一语文四章·循序而进课程导览桂枝香·金陵怀古壹知人论世走进王安石与金陵怀古贰赏景悟情上阕写景与意象品析叁怀古讽今下阕用典与借古讽今肆家国忧思政治家情怀与课堂收束览

01知人论世知其人，方能读其词

开课导入学习目标：这堂课我们学什么壹了解王安石知道他是什么人、在什么情况下写下这首词，这是读懂词的第一步。贰读懂词句借助注释疏通字面意思，重点掌握“故国”“似练”“如簇”“门外楼头”“后庭遗曲”等关键词语。叁学会手法理解借景抒情、用典、借古讽今三种写法，能说出它们各起什么作用。肆体会情感读出王安石藏在秋景下对朝政的担忧与对国家命运的关切。课堂路径·层层深入知人论世赏景悟情怀古讽今家国忧思《桂枝香·金陵怀古》·高一语文04/31

知人论世·作者简介王安石：一位写词的政治家王安石画像壹双重身份政治家、改革家，宋神宗时主持变法；唐宋八大家之一，散文、诗歌成就皆高。贰生平速记1021—1086，字介甫，号半山，北宋抚州临川人，封荆国公，世称王荆公。叁欧阳修评语翰林风月三千首，吏部文章二百年。——欧阳修肆读词关键?政治家之眼观景?，见金陵秋色而思国家命运——此词落脚在历史反思与现实警醒，非普通山水写景之作。《桂枝香·金陵怀古》·高一语文05/