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  • 2026-11-11 发布于四川
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2026年《儿童发展心理学》单元测试题及答案.docx

2026年《儿童发展心理学》单元测试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共30分)

1.皮亚杰认知发展理论中,前运算阶段对应的儿童年龄范围是?

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11岁以上

答案:B

解析:皮亚杰将认知发展划分为四个阶段:感知运动阶段(0-2岁)、前运算阶段(2-7岁)、具体运算阶段(7-11岁)、形式运算阶段(11岁以后)。

2.维果茨基提出的用于解释教学与发展关系的核心概念是?

A.同化与顺应

B.最近发展区

C.关键期

D.印刻效应

答案:B

解析:同化与顺应是皮亚杰的理论概念,关键期由劳伦兹提出,印刻效应是动物行为学概念。

3.安斯沃斯通过陌生情境实验划分的依恋类型中,最有利于儿童心理健康发展的是?

A.安全型依恋

B.回避型依恋

C.反抗型依恋

D.混乱型依恋

答案:A

4.婴儿深度知觉的经典研究范式是?

A.三山实验

B.视崖实验

C.陌生情境实验

D.双生子爬梯实验

答案:B

解析:三山实验用于考察儿童自我中心性,陌生情境实验用于研究依恋,双生子爬梯实验证明了生理成熟的作用。

5.儿童词汇发展的爆发期通常出现在哪个年龄段?

A.1-1.5岁

B.1.5-2.5岁

C.3-4岁

D.5-6岁

答案:B

6.科尔伯格道德发展理论中,前习俗水平的核心判断依据是?

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