23.2 直角三角形的性质（课件）--2026-2027学年华东师大版数学九年级上册.pptxVIP

#华东师大版九年级上册23.1测量专项练习（满分100分建议用时45分钟答案见卷末）##一、知识梳理本节是解直角三角形的起始课，利用**相似三角形、勾股定理**进行间接测量，是三角函数测高的基础。1.影长法（太阳光平行）：同一时刻，$\boldsymbol{\dfrac{物体高度}{影长}=定值}$。2.平面镜反射法：入射角=反射角，两个直角三角形AA相似。3.标杆法：人眼、标杆顶端、被测物顶端三点共线；作水平线构造相似三角形，**用高度差计算，记得最后加上人眼高度**。4.构造直角三角形：已知两边，利用勾股定理求斜边；适合测两点间距离。5.比例尺：$\text{图上距离}:\text{实际距离}=\text{比例尺}$，计算注意单位换算。##二、选择题（每题3分，共24分）1.同一时刻，身高1.6m的小明影长2m，一棵树影长10m，则树高为（）A．6mB．8mC．10mD．12m2.利用标杆测量建筑物高度，用到的数学原理是（）A．全等三角形B．相似三角形C．勾股定理D．平移3.卡钳测工件内径，$\(OA:OB=\(1:3\)\)$，测得$\(AB=\)4\\text{cm}$，则内径$\(CD=\)$（）A．$\dfrac{4}{3}\mathrm{cm}$B．4cmC．12cmD．16cm