青岛版三年级数学下册第6单元复习课件文案.docxVIP

年、月、日（青岛版三年级下册第六单元复习课）

项目

内容

课次

1

课时

1课时（40分钟）

执行班级

三年级（）班

课型

复习课（单元整理复习）

课题

年、月、日（青岛版小学数学三年级下册第六单元“走进天文馆”）

教学目标

知识与技能：能准确说出年、月、日之间的关系，熟记大月、小月与2月的天数，会用“除以4（整百年份除以400）”判断平年、闰年；能熟练进行24时计时法与普通计时法的互相转换，会计算简单的经过时间。

过程与方法：经历“回顾—梳理—辨析—应用”的整理过程，学会用表格和知识树把零散知识串成结构，在对比中提炼判断方法与换算规律。

情感态度价值观：感受时间单位在生活中的广泛应用，养成珍惜时间、按时作息的意识，在小组互评中体验合作学习的乐趣。

教学重点

大月、小月与2月天数的记忆，平年、闰年的判断方法。

24时计时法与普通计时法的互相转换，经过时间的计算。

教学难点

整百年份的闰年判断（如1900年、2000年）。

跨中午12时、跨天（跨0时）的经过时间计算。

教学方法

梳理归纳法：用表格、知识树整理单元知识

对比辨析法：平年与闰年、两种计时法对照比较

练习巩固法：分层练习＋当堂检测

小组合作法：组内互查、组间互评

教学器材

多媒体课件、单元知识梳理表（学习单）

年历卡若干张（含平年、闰年年份）

钟面模型、拳头记忆法示意图

当堂检测小卷

作业内容

基础题：完成单元复习练习