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- 2026-11-11 发布于海南
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译林版八年级英语下册Unit2Travelling思维导图
一、单元概览
本单元以“旅行”为主题,围绕一次香港之旅展开,把词汇、语法、听说读写串成一条线:Welcometotheunit认识世界名胜,Reading读Kitty的香港迪士尼乐园之旅,Grammar学习现在完成时中have/hasbeen与have/hasgone的区别,Integratedskills与Task则落到“写一次愉快旅行”的输出任务上。复习时先抓住“主题—课文—语法—写作”这条主线,再回到细节,效率最高。
分支
核心内容
复习落点
主题
Travelling(旅行)
能说清“去了哪里、和谁去、做了什么、感受如何”
课文
AtriptoHongKong:Kitty寒假与父母游香港迪士尼乐园,写信给Millie
复述课文、抓时间线与活动顺序
名胜
theGreatWall(北京)、theEiffelTower(巴黎)、theOperaHouse(悉尼)、BigBen(伦敦)
地名与所在城市配对
语法
现在完成时:have/hasbeento与have/hasgoneto
会判断“去过”与“去了未回”
写作
Ahappytrip/factfile
按要素成文,用上though、Ittooksb.…todo
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