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冀教版五年级数学下册第一单元思维导图

一、单元信息

项目

内容

教材版本

冀教版小学数学五年级下册

单元名称

第一单元图形的运动（二）

课时构成

轴对称图形、认识图形的平移、认识图形的旋转方向、设计图案

核心目标

认识轴对称图形与对称轴，会用平移、旋转描述和绘制图形变换，能运用变换设计图案

本单元以“观察—操作—描述—创作”为主线，把生活中的对称、平移、旋转现象抽象为图形变换的数学语言。学习时建议准备方格纸、小镜子、剪刀和彩纸，边动手边归纳，把每个知识点落到“能判断、能描述、能画图”三件事上。

二、思维导图总览

第一单元图形的运动（二）

├──1.轴对称图形

│├──概念：沿一条直线对折，两侧完全重合→轴对称图形，这条直线叫对称轴

│├──判断：对折后能否完全重合（平行四边形不是轴对称图形）

│├──对称轴条数：正方形4条、长方形2条、等边三角形3条、等腰三角形1条、等腰梯形1条、圆无数条

│└──画法：定关键点→数到对称轴的距离→描对称点→顺次连线

├──2.平移

│├──概念：图形沿直线运动，如推拉窗、升降国旗、电梯上下

│├──特征：大小、形状、自身方向都不变，只有位置改变

│├──描述：平移方向+平移格数（看对应点之间的格数）

│