原创力文档第四单元
人生之舟，修身正己;16诫子书;2.整体感知。;文章围绕“君子之行”提出了“静”和“俭”两个要求。小兰发现,“静”在文中的含义与她平常理解的“安静”不太一样。通过教材的注释,她理解了“静”在文中的含义,并找到了与之意思相关的一些语句。请你帮她完成文章思路的梳理。;轻薄;4.默写训练。
(1)夫君子之行,,。?
(2)夫学须静也,才须学也,,。,
。?
(3),,遂成枯落,多不接世,
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