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- 2026-11-12 发布于安徽
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一年级上册第四单元《我们讲文明》
第15课《我们不乱扔》教学设计
一、教材分
纵向分析:
本单元以“我们讲文明”为主题,紧扣时代主题,由13.14.15.16四课组成,呈并列关系。
四课间的逻辑遵循了先确立态度再落实行动的思路,由班级空间扩大到学生时常进出的真正公
共场所,通过对“公共财物”“公共卫生”“公共秩序”以及“公共文明修养”四个方面的
重点引导、旨在帮助学生养成公共场所需要文明的行为习惯,并在其中融入社会主义核心价值
观教育。第15课的主题是公共卫生,聚焦“不乱扔”这一日常行为习惯,融合中小学生守则
的相关规定,引导学生认识到不乱扔不只是守规则,也不只是为了有干净的生活环境,而是因
为我们要追求一种文明的生活方式。
我们小点儿声公共文明素养
人人爱护公物公共财物
我们讲文明
我们不乱扔公共卫生
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