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- 2026-11-12 发布于河南
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人教版初中数学七年级上册
人教版初中数学七年级上册
1.2有理数(第5课时)
班级_________姓名_________
学习目标
学习目标
1.借助数轴比较多个有理数的大小.
2.利用法则比较两个有理数的大小.
课前学习任务
课前学习任务
(1)比较大小(填“>”或“<”):
0_____1,1_____2,2_____3,10_____100.
(2)两个正数之间如何比较大小?用你自己的语言总结概括.
课堂学习任务
课堂学习任务
【学习任务一】知识回顾
1.一般地,数轴上表示数a的点与原点的_______叫做数a的绝对值,记作______.这里的数a可以是正数、_______和______.
2.互为相反数的两个数的绝对值_______.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数_____________________.
3.一个正数的绝对值是________;一个负数的绝对值是____________;0的绝对值是____.即
(1)如果a>0,那么_______;
(2)如果a=0,那么_______;
(3)如果a<0,那么_________.
4.绝对值的非负性:任何一个有理数的绝对值总是_________.即对任意有理数a,总有______.若|a|+|b|=0,则必有_______.
5.求一个数的绝对值的两种方法:
方法1:
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