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- 2026-11-12 发布于河南
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初中语文九年级上册
第14课诗词三首
1.下列对诗词内容的理解,不正确的一项是()
A.《酬乐天扬州初逢席上见赠》通过叙述作者被贬谪的无限辛酸,抒发了作者悲愤的心情,同时也表现了作者乐观进取、积极向上的人生态度。
B.《水调歌头》(明月几时有)通过对中秋醉酒赏月的描写,抒发了作者政治失意的苦闷和对弟弟子由的怀念之情,表达了作者乐观旷达的情怀。
C.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”两句诗借向秀、王质的典故,表达了作者被贬谪的悲痛心情和对世事变迁的感慨。
D.《行路难》(其一)借乐府古题抒发情志,既抒写了作者出仕无路的苦闷,又表现了作者的乐观自信和对理想执着追求的精神。
2.理解性默写。
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