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- 2026-11-12 发布于河南
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初中语文九年级上册
第24课三顾茅庐
1.指出下列句子运用的描写方法。
(1)玄德见孔明身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。()
(2)关、张在外立久,不见动静,入见玄德犹然侍立。张飞大怒,谓云长曰:“这先生如何傲慢!见我哥哥侍立阶下,他竟高卧,推睡不起!等我去屋后放一把火,看他起不起!”()
(3)望堂上时,见先生翻身将起,——忽又朝里壁睡着。()
2.下列对《三顾茅庐》的理解与分析有误的一项是()
A.文章开头,作者用关羽的急躁、不耐烦,侧面衬托了刘备对诸葛亮的敬重,表现了刘备思贤如渴的心情。
B.文中诸葛亮以高祖刘邦在益州
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