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幼儿园教室听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月15日

听课时间：上午9:00-10:30

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：幼儿园绘本阅读

班级/年级：大班

教学主题或章节：第8章《彩虹色的花》

听课人员信息：

听课人姓名：李明

听课人职务：幼儿园教学研究员

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张华老师对本次课程的教学计划非常清晰，教学资源准备充分，使用了绘本教材和多媒体教具，为孩子们创造了良好的学习环境。

2.教学过程：

开始阶段，张华老师通过提问的方式引导孩子们回顾上一节课的内容，然后利用绘本《彩虹色的花》的封面吸引孩子们的注意力，有效导入新课。

展开阶段，张华老师运用讲故事、提问、让孩子们模仿等方式进行教学，激发了孩子们的学习兴趣，让他们在愉快的氛围中学习。

结束阶段，张华老师通过让孩子们复述故事内容的方式进行总结，并布置了相关的作业，帮助孩子们巩固所学。

3.师生互动：

张华老师与孩子们的交流频率较高，问题设置合理，能够引导孩子们积极思考，孩子们参与度较高，反应良好。

4.学生学习状态：

孩子们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，表现出对绘本阅读的喜爱。此外，他们还积极与同伴合作，共同完成任务。

5.课堂管理：

张华老师严格控制课堂纪律，孩子们都能遵守课堂规则。时间分配合理，课堂节奏把握得当。

6.教学技术使用：

张华老师有