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- 2026-11-12 发布于河南
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人教版初中数学七年级上册
人教版初中数学七年级上册
1.5有理数的乘方(第2课时)
班级_________姓名_________
学习目标
学习目标
1.掌握有理数混合运算的运算顺序.
2.能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算.
3.在运算过程中能合理使用运算律简化运算,体会运算律的作用.
课前学习任务
课前学习任务
计算:
(1)-26-(-15);
(2);
(3)(-2)2×(-3)2.
课堂学习任务
课堂学习任务
【学习任务一】知识回顾
1.一般地,n个相同的因数a相乘,即,记作____,读作“__________”.
当an看作a的n次方的结果时,也可读作“__________”.
2.求n个相同因数的积的运算,叫做______,乘方的结果叫做____.
3.(1)(-a)n表示____________,底数是____,指数是___,读作“____________”.
(2)-an表示__________________,底数是___,指数是___,读作“__________________”.
4.看因数,找底数,定指数
要找底数和指数就要先去找“相同的因数”,相同的因数是哪个数,______就是哪个数;有几个相同的因数,______就是几.
5.根据有理数的乘法法则可以得出:
负数的奇次幂是_____,负数的偶次幂是_____.
显然,正数的任何
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