高一语文《雷雨》沉浸式剧本杀教学设计.docx

高一语文《雷雨》沉浸式剧本杀教学设计

一、教材定位与核心素养导向

统编版高一语文必修下册第四单元“戏剧专题”，以《雷雨》为核心文本，旨在引导学生走进中国现代戏剧的奠基之作，体验戏剧文学的独特审美形态。单元人文主题“戏剧人生”，语文要素“理解戏剧的基本知识，学习阅读剧本，体会戏剧冲突的作用”，明确指向戏剧审美与表演创造两大核心素养落脚点。传统教学多采用“讲析读”模式，学生停留在文本符号解码层面，难以触达戏剧“从页面走向舞台”的生成性本质。本设计引入沉浸式剧本杀机制，非为娱乐化改造，而是重构“阅读—表演—反思”完整闭环，让学生在角色代入与情境决策中，实证体会曹禺“写剧本如同写日记”的自白冲动，透过