中小学教师信息化教学培训.pptxVIP

课程导览

备课提效

备好一节课，从找对工具开始

从资源检索到备课提效

固定入口，先于海量筛选

课件制作工具的取舍

一节数学课的备课流程

备课环节的设计方法

课堂互动

让每个学生都参与进来

即时反馈类工具解析

协作展示与课堂生成

一节语文课的互动设计

互动设计的三条原则

作业与评价

用数据看见每一个学生

在线作业与自动批改

学情数据的采集与分析

一个单元作业的闭环

数据驱动评价的方法要点

融合设计

工具为教学服务，而非教学迁就工具

从用到用好的跨越

一个可复用的融合框架

一场跨学科的项目案例

融合设计的常见误区

从一节课到长期成长

让技术真

正服务课堂

技术是翅膀，教学才是方向

信息化教学的关键，不是会用多少工具，

而是让工具为学生的学习真正发生而服务

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