[能力提升]初中语文 九年级上册 第20课 谈创造性思维.docxVIP

初中语文九年级上册

第20课谈创造性思维

1．下列词语的字形和加点字的注音全都正确的一项是（）

A．模式（mó） 对称（chèn） 恭喜 素材

B．汲取（xī） 推敲（qiāo） 试验 缺乏

C．创意（chuāng） 压榨（zhà） 功能 基础

D．曲线（qū） 渊博（bó） 关健 留意

2．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）

A．这种传统的思想观念早已根深蒂固，很难改变。

B．在这种形势下，要想跟上时代的步伐，就必须孜孜不倦地学习。

C．听到中国女排勇夺世界冠军的好消息，我们全家的那种高兴劲儿不言而喻。

D．增强“造血功能”的精准扶贫是一种改善民生行之有效的方法。

3．下列句子没有语病的一项是（）

A．保护区采取生态补水、退耕还林和全面禁牧等，吸引了大批候鸟来栖息觅食。

B．中国经济发展已经进入新常态，并逐步从高速增长迈向高质量发展转型。

C．春节中蕴含的传统人文精神和亲情凝聚价值，成为备受中国人珍视的节日。

D．阅读《中国古代园林》，让我感受到了前人的非凡智慧与杰出创造力。

4．阅读课文选段，完成问题。

“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。由于情况的变化，原来行之有效的方