2025年当代教育心理学试题及答案.docx

2025年当代教育心理学试题及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分）

1.2024年教育部基础教育教学指导委员会发布的《学习科学视角下的课堂教学指导要点》明确提出，课堂教学目标设定要锚定学生的潜在发展水平，为学生搭建跨越现有发展水平的学习支架，这一教学要求直接溯源的核心教育心理学理论是（）

A.皮亚杰的认知发展阶段理论B.维果茨基的文化历史发展理论

C.埃里克森的心理社会发展理论D.布鲁纳的认知结构学习理论

2.2024年《教育心理学报》刊发的《生成式AI