生命和健康的权利.pptVIP

本节课，我学到了什么?胰岛素与血糖含量食物与血糖的含量胰岛素的生理作用人体内血糖含量调节内分泌腺和激素内分泌腺的常见种类激素及常见的种类各种激素的生理作用激素分泌不正常带来的一些疾病脑垂体→生长激素甲状腺→甲状腺激素肾上腺→肾上腺激素胰脏→胰岛素卵巢→雌性激素睾丸→雄性激素结合提问逐步展示第二单元我们的人身权利

第三课生命健康权与我同在第1课时生命和健康的权利教学目标：1.认识人格权的内容；明白公民的生命健康权是首要的人格权，不容侵犯，法律保护；2.提高辨别是非的能力，珍爱生命，珍惜自己的生命，关注自己的健康。3.热爱生命，珍惜自己的生命，关注自己的健康；尊重生命，尊重，关爱他人的生命和健康；尊重权利，增强法律意识，远离暴力。教学重点、难点：法律保护生命健康权，尤其对于未成年人的特殊保护一、创设情境激情导入2013年4月14日8时2分在四川省雅安发生7.0级地震，国家立即启动一级救灾响应，展开紧急救援。并设问讨论：①你揪心吗？为什么？②这些天灾人祸，让我们再次认识到生命是如此的脆弱，面对这些意外和伤害，我们该怎样做？国家和社会又将给我们什么样的保障？二、学案引导自主学习认真阅读课本第4--7页，分小组讨论、完成导学案“