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- 2026-11-12 发布于天津
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Unit5SectionA(2a~2d)同步学案
·姓名______班级______学号______·
学习目标
1.我能听懂并填出2a对话里12个关键信息,读完能把对话压成一张recipe。
2.我能用howmany/howmuch、dowith/dealwith、DO型祈使句、What·How感叹句各造一个正确的句子。
3.我能用First…Next…Then…Finally…加四个“真人连接件”,和同伴完成一段6话轮以上的做菜对话。
环节一词汇音形义(先默后对,右侧留白自己写)
1.stir-fry/?st??fra?/v.翻炒;炒;煸→__________(写词义+一例)
2.bowl/b??l/n.碗;钵;盆→__________
3.heat/hi?t/v.加热n.热;高温→__________
4.oil/??l/n.食用油;石油→__________
5.pan/p?n/n.平底锅;烤盘→__________
6.simple/?s?mpl/adj.简单的;朴素的→__________
7.ingredient/?n?ɡri?di?n
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