2026-2027学年小学科学四年级下册《岩石的组成》第2课时教案.docx

2026-2027学年小学科学四年级下册《岩石的组成》第2课时教案

授课学年：2026-2027学年第二学期授课时长：40分钟授课对象：小学四年级学生

1.教材分析

本课隶属于教科版四年级下册第三单元《岩石与土壤》第3课，是承接第1课时《岩石的初步观察》的递进式探究内容。第1课时学生已经通过敲碎花岗岩、分离不同颗粒的操作，初步感知“岩石内部存在不同组成部分”的模糊认知，但尚未建立“矿物是组成岩石的基本单位”的核心逻辑。本课时作为第2课时，完全贴合2022版义务教育科学课程标准3-4年级“地球与宇宙科学”领域的学段要求：引导学生通过系统的观察、对比实验，掌握矿物专属特征的识别方法，建立“所有