四年级数学·平均数与条形统计图知识点速记（竞赛拓展）.docxVIP

四年级数学·平均数与条形统计图知识点速记（竞赛拓展）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.小明前三次数学考试的平均成绩是88分，第四次考了96分，他四次考试的平均成绩是（）分。

2.为了表示各部分数量占总数的百分比，通常使用（）统计图。

3.一个数与12的平均数是15，这个数是（）。

4.在一组数据中，最大的数是a，最小的数是b，平均数是M，那么这组数据的中位数（）。（填“一定大于”、“一定小于”或“可能大于、可能小于、可能等于”）

5.学校图书馆有故事书和科技书共300本，故事书和科技书的本数比是3:2，故事书有（）本，科技书有（）本。

6.五个数的平均数是10，如果再增加一个数12，那么六个数的平均数是（）。

7.某班有50名学生，其中48人参加了篮球比赛，2人参加了羽毛球比赛，参加篮球比赛的学生占全班人数的（）%。

8.把10个苹果平均分给5个小朋友，每个小朋友分得这些苹果的（），分得（）个苹果。

9.如果一组数据中的每个数都加上3，那么这组数据的平均数就（）。

10.观察一组数据：8,9,7,x,6。当x=8时，这组数据的平均数是（）；当这组数据的平均数是8时，x的值是（）。

二、判断题（对的打√，错的打×，每题1分，共