2.3.1 实数-无理数（课件）八年级数学上册新苏科版.pptxVIP

第2章实数的初步认识2.3.1实数——无理数

教学目标01理解无理数的概念与分类，以及无理数与有理数的区别02能估算无理数的大小03熟悉无理数的常见类型

无理数

01课前预习我们知道，所有的分数可以写成有限小数或者循环小数的形式。eg：?

02课堂导入x问题是不是所有的数都可以写成有限小数或者循环小数呢？画半径为1cm的圆，计算这个圆的周长、面积。1cm解：周长为2πcm，面积为πcm2。

02课堂导入事实上，有很多的数都不能用有限小数或者循环小数的形式表示，eg：圆周率π。π就是一个无限不循环小数。人类已将π的值算到小数点后62.8万亿位！

03知识精讲?

无理数的分类：像有理数一样，无理数分为正无理数和负无理数。无理数正无理数负无理数eg：πeg：-π03知识精讲

?小数有限小数无限小数无限循环小数无限不循环小数分数有理数无理数03知识精讲

?03知识精讲

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探究??03知识精讲

探究??03知识精讲

?03知识精讲

思考??注意：判断一个数是否为无理数，不能只看形式，要看化简结果。03知识精讲

?03知识精讲

04典例精析?C?

题型二写出符合条件的无理数：例2、两个无理数，它们的和为1，这两个无理数可以是________，________。(只要写出一组即可)π1-π04典例精析

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