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  • 2026-11-13 发布于河北
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《买菜》教学反思

《买菜》教学反思1

一、目标分析

本节活动是要求幼儿唱清歌词,唱准曲调,初表现说唱风格这

一点为重点。采用了歌词内容的相应图片来帮助幼儿引导幼儿理解

歌词大意,唱准曲调,歌词有一段是要求说唱风格,清楚地表现歌

词内容,唱准唱对各种蔬菜的名称。说唱这一段幼儿表现的有些欠

缺,各种蔬菜基本都能认准,认清,但在说的时候说唱并没有很好

的表现Q

二、过程分析

在过程中,幼儿的兴趣较为积极,因为有了一定的前期经验,对

于各种蔬菜的名称基本上能够说出。在一开始,进行

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