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- 2026-11-13 发布于河北
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《买菜》教学反思
《买菜》教学反思1
一、目标分析
本节活动是要求幼儿唱清歌词,唱准曲调,初表现说唱风格这
一点为重点。采用了歌词内容的相应图片来帮助幼儿引导幼儿理解
歌词大意,唱准曲调,歌词有一段是要求说唱风格,清楚地表现歌
词内容,唱准唱对各种蔬菜的名称。说唱这一段幼儿表现的有些欠
缺,各种蔬菜基本都能认准,认清,但在说的时候说唱并没有很好
的表现Q
二、过程分析
在过程中,幼儿的兴趣较为积极,因为有了一定的前期经验,对
于各种蔬菜的名称基本上能够说出。在一开始,进行
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