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- 2026-11-13 发布于浙江
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第二十九章圆R·九年级数学上册29.1圆的有关概念29.1.1圆的有关概念
学习目标1.认识圆,理解圆的本质属性.2.初步了解点与圆的位置关系.3.认识弦、弧、半圆、优弧、劣弧、同心圆、等圆、等弧等与圆有关的概念,并了解它们之间的区别和联系.
情境导入观察下列图片,它们共同含有的图形是______.圆
探索新知观察画圆的过程,你能从点的运动的角度描述圆是怎样形成的吗?
在一个平面内,线段OP绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点P所形成的图形叫作圆.圆的定义OPr其固定的端点O叫作_______,线段OP叫作_______,一般用字母_____表示.以点O为圆心的圆,记作_______,读作_______.圆心半径r⊙O圆O
思考以下几个问题:①以定点O为圆心能画______个圆;②以定长r为半径能画______个圆;③以定点O为圆心,定长r为半径能画______个圆;④确定一个圆的要素有______和______.OPr无数21圆心半径归纳:圆心确定圆的______,半径确定圆的______.位置大小
问题2:到定点的距离等于定长的点又有什么特点?O圆也可以看成是由多个点组成的.问题1:圆上各点到定点(圆心O)的距离有什么规律?
CBO从画圆的过程可以看出:ArrDrr(1)圆
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