教育管理原理（00449）历年考试真题题库（带答案）.docxVIP

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一、单选题

1.较早把科学管理理论引人教育行政，于1916年出版《公立学校的行政》一书的是

A、美国学者佩恩

B、德国学者瓦尔通

C、美国学者卡伯利

D、德国学者施泰因

答案：C

2.将总结划分为全面性总结和专题性总结的标准是（）

A、内容

B、范围

C、时间

D、性质

答案：A

3.以五个单位或个人之间的信息沟通为例每个单位或个人都可以与其他四个单位或个人沟通，教育行政信息的这种沟通途径是

A、树形沟通

B、星形沟通

C、纵向沟通和横向沟通

D、轮形沟通

答案：D

4.教育管理活动的每一个基本要素，都不是孤立的，它既在自己的系统之内，又与其他系统发生各种形式的联系。这是教育管理的

A、动态原理

B、系统原理

C、人本原理

D、效益原理

答案：B

5.在德育活动中，要发挥德育内部要素和外部要素的作用，始终离不开

A、德育目标

B、德育管理

C、德育体制

D、德育计划

答案：B

6.学校教学业务的指挥系统主要由校长、教务处、教研组和教师组成，系统中具有核心作用的是

A、校长

B、教务处

C、教研组

D、教师

答案：B

7.就教育领导而言，通常教育发展的预测与教育发展规划的制定，教育经费的分配、使用，教育体制的改革等是指

A、学校的教育领导活动

B、中观的教育领导活动

C、宏观的教育领导活动

D、教育行政机关的领导活动

答案：C

8.学校依法管理体育卫