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- 2026-11-14 发布于黑龙江
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PROGRAMMINGFUNDAMENTALS
程序设计基
础案例教学
从案例出发,掌握编程思维
年份
2026
课程导览
章节
01
编程入门与案例引入
程序是解决问题的指令序列
程序由指令序列构成
认识开发环境与运行流程
问题→对策
章节
02
语法基础与数据表达
数据是程序的血液,变量是数据的容器
变量为数据命名并存储
运算符让数据参与计算
章节
03
流程控制与逻辑构建
让程序学会选择和重复
分支让程序做出判断
循环让重复高效执行
几十上百名学生的成绩,逐行写重复代码不现实。
分支循环组合解决完整问题
成绩统计中,循环负责逐个读入分数,循环体内的分支负责判断是否及格并更新计数——边遍历边判断,一层套一层。
章节
04
函数模块与综合实战
化繁为简,模块化解决问题
函数封装让代码可复用
成绩案例逻辑渐多,整段代码堆在主流程里,越写越难读。
数组集中管理同类数据
每名学生成绩各存一个变量,找最高分时代码冗长到无法维护。
综合案例完成闭环
四个知识点各就各位,协同完成一个真实的小项目。
THEEND
从案例到能力,
编程思维启航
每一个案例,都是通往编程能力的一级台阶
用代码表达想法,用逻辑解决问题
THANKSFORWATCHING
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