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- 2026-11-14 发布于云南
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课程导览
01
疾病认知与评估基准
识别是护理的起点
强迫症核心特征与临床识别
共病筛查与高危人群识别
Y-BOCS量表结构与评分规范
10个核心项目,5项评强迫思维、5项评强迫行为;每项0–4分五级评分,总分0–40分。
量表构成
10个核心项目:5项评强迫思维、5项评强迫行为
每项0–4分五级评分
总分:0–40分
02
护理评估与问题诊断
评估越精准,干预越有效
护理评估六维度框架
量化评估工具的配合使用
常见护理问题与诊断排序
评估流程与分级护理衔接
03
循证护理干预
干预以证据为锚
暴露与反应预防的落地实施
认知重建与分心技术
行为契约与日常行为塑造
护理干预的循证价值与护理配合
04
安全防控与用药管理
安全是护理的生命线
自杀自伤风险评估与监护
保护性约束与沟通禁忌
用药护理与依从性管理
病房安全管理与环境调整
05
效果评价与质量改进
用数据说话,以闭环改进
效果评价的核心指标
护理质量评价与满意度指标
循证护理进展与质量改进
以评估为起点,
以闭环为终点
精准评估、循证干预、安全防控、疗效闭环,
是强迫症临床护理的完整路径
让每一次护理都有据可依、有果可循
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