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- 2026-11-14 发布于浙江
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课题:中国近现代雕塑艺术
教学目标:1、了解中国近现代雕塑艺术的发展时期及主要雕塑家
2、通过欣赏作品图片学会中国近现代雕塑艺术的鉴赏方法
3、培养对中国近现代雕塑艺术的兴趣
教学重点:中国近现代雕塑艺术的鉴赏方法
教学难点:引导学生运用美术术语鉴赏中国近现代雕塑艺术
教学方法:演示法、讲授法、讨论法、练习法、实践法
教学准备:多媒体课件、中国近现代雕塑作品
教学过程:
(1)设置情境,导入新课
1、教师播放央视网《人民英雄纪念碑浮雕上的故事》的视频
并提出问题:刚才那段视频向我们展示了什么?
2、学生自由回答。
3、教师总结:刚才那段视频向我们展示了人民英雄纪念碑碑座上的八组主浮雕的故
事,他们是中国近现代雕塑艺术的里程碑
中国近现代雕塑艺术有哪些特点?
引入课题《中国近现代雕塑艺术》
(2)仔细观察,感知中国近现代雕塑艺术
1、教师展示潘鹤的《艰苦岁月》和曲乃述的《庆丰收》并提出问题:
这些雕塑作品都表现了怎样的场景?
通过这些雕塑我们可以看出作者怎样的思想感情?
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