[V学苑]1、跨越时空——印之边款.pdfVIP

课题：跨越时空——印之边款

教学目标：1、了解边款在印章上的位置与内容

2、通过欣赏边款学会边款的刻制与拓印方法

3、培养对篆刻艺术的兴趣

教学重点：边款的刻制与拓印方法

教学难点：引导学生运用各种章法与刀法为自己以前所刻的印章补上边款

教学方法：演示法、讲授法、讨论法、练习法、实践法

教学准备：多媒体课件、刻刀、拓纸、棕刷、墨、拓包、边款图片

教学过程：

（1）设置情境，导入新课

1、教师播放央视网《云心石面——篆刻家徐正濂单刀刻边款》的视频

并提出问题：刚才那段视频向我们展示了什么？

2、学生自由回答。

3、教师总结：刚才那段视频向我们展示了篆刻家徐正濂先生在印章的侧面刻制边款

如果让你来给一枚印章刻制边款，你觉得应该从何入手？

引入课题《跨越时空——印之边款》

（2）仔细观察，感知边款

1、教师展示何震与赵之谦的印章边款并提出问题：

这些印章的边款是怎样刻制的？

在刻制时首先要做什么？

2、学生独立思考回答

3、教师总结

（3）交流探讨，认识边款

1、教师