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- 2026-11-14 发布于浙江
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课题:运动摄像
教学目标:1、了解运动摄像的表现形式与时空转换
2、通过欣赏摄像作品学会运动摄像的拍摄方法
3、培养对运动摄像的兴趣
教学重点:运动摄像的拍摄方法
教学难点:引导学生运用推、拉、摇、移、跟等方法拍摄出一个小场景
教学方法:演示法、讲授法、讨论法、练习法、实践法
教学准备:多媒体课件、摄像机、运动摄像作品
教学过程:
(1)设置情境,导入新课
1、教师播放导演张艺谋拍摄的电影《英雄》的片段
并提出问题:刚才视频中导演是怎样运用摄像机拍摄军队和箭矢的运动的?
2、学生自由回答。
3、教师总结:刚才视频中导演是利用摄像机的推、拉、摇、移、跟等形式的运动来
进行拍摄的,像这样利用摄像机的运动来拍摄画面的方式我们称之
为运动摄像
运动摄像有哪些特点?
引入课题《运动摄像》
(2)仔细观察,感知运动摄像
1、教师展示用推镜头和拉镜头拍摄的画面并提出问题:
这些画面拍摄了怎样的场景?
运动摄像打破了怎样的局限?
2
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