31.2 随机事件的概率课件 冀教版数学九年级下册.pptxVIP

第三十一章随机事件的概率31.2随机事件的概率

学习目标1.知道随机事件发生的可能性是有大小的.2.理解等可能情形下的随机事件的概率.3.明确概率的取值范围，能求简单的等可能事件的概率.学习重难点理解等可能情形下的随机事件的概率.明确概率的取值范围，能求简单的等可能事件的概率.难点重点

情境导入1.在足球比赛时,通过掷硬币,以正、反面朝向来决定谁先挑边.你认为这种方式公平吗?2.“今天有雨”是必然事件还是随机事件？“很可能要下雨”是什么意思？公平，因为这两个事件发生的可能性相同.“今天有雨”是随机事件，“很可能要下雨”是说事件“今天有雨”发生的可能性较大.

观察与思考对于下面两个随机试验，如何用数值来度量事件A和B发生的可能性大小呢？（1）一个项目学习小组由5名同学组成，其中，男生3人，女生2人.现采用抽签的方式选出一名同学做组长，设事件A=“选到男生”.（2）抛掷两枚质地均匀的硬币，设事件B=“硬币落地后，两枚都是正面朝上”.知识点概率新知探究

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归纳?

归纳?01概率的值事件发生的可能性越来越大不可能事件必然事件事件发生的可能性越来越小0≤P(A)≤1.

一个盒子中有8个大小和质地都相同的球，分别标号为1，2，…，8，搅匀后从中任意摸出1个号码球，观察球的号码，设A=“球的号码为5”，B=“球的号码