原创力文档《版上风华》教案-2026-2027学年苏少版（新版）小学美
术六年级上册
—、学情分析
学生经过前两课的学习，已认识木刻版画的制作方法与黑白木刻的审美特征，对“版
能印画、黑白有力量”有了具体的体验。六年级学生已有一定的生活经验，过年张贴年
画、欣赏民间美术的经历，为理解本课提供了基础。但他们对于套色木版水印的工艺和
年画背后的吉祥寓意、地域文化了解较少，需要借助图像与述，引导其从“看热闹”走
向“品门道”，感受民间美术之美。本课贴近节日民俗，易于唤起情感共鸣，宜以“赏一
猜一做”串联
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