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- 2026-11-15 发布于河北
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《第14课协调发展奔小康第二框携手同行共建共享》
教学设计
【教学目标】
情感、态度、价值观
通过案例研讨,对比分析数据,能够正确看待我国全面建成小康社会面临的困难和问题,提高对
全面建成小康社会艰巨性的认识,感受到每个人责任在肩。
能力
通过案例分析,能够结合自身生活实际,提高对国家促进全面建成小康社会举措重要性的认识。
通3学习,知道促进城乡、区域协调发展,是实现全面建成小康社会的奋斗目标的重要要求;了
解国家统筹城乡协调发展,促进区域均衡发展的举措,理解其重要性。
【教学重点】
统筹城乡协调发展,促进区域均衡发展。
【教学难点】
正确客观套待全面建成小康社会面临的困难和问题。
【课前准备】
学生以小组为单位,分工合作从自己身边搜集、整理并分析相关资料(图片等)。
【教学过程】
教学内容教师活动学生活动设计目多媒体使用及素材
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