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- 2026-11-15 发布于四川
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译林版七年级英语上册Unit6导学案
项目
内容
课次
1—2
课时
2课时(每课时45分钟)
执行班级
七年级()班
课型
新授课(导学案·学生用)
课题
Unit6Myclothes,mystyle(译林版2024七年级上册)
教学目标
知识与技能:能认读并拼写style、blouse、jeans、silk、cotton、smooth、soft等服装与材质类词汇;能运用awayof…、dependon、gotogetherwith、standout、suchas、bemadeof等短语表达服装与搭配话题。
过程与方法:通过词汇分类、短语填空、语篇寻读与句型操练,掌握“先分类—再搭配—后表达”的学习路径,能借助思维导图自主梳理单元知识。
情感态度价值观:体会服装与个人风格、场合与文化的关联,形成得体、自信、不盲从的审美态度。
教学重点
服装类、材质类词汇与描述性形容词的准确认读与拼写。
核心短语awayofdoing…、dependon、gotogetherwith、standout、bemadeof的意义与用法。
用一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句询问与描述服装。
教学难点
dependon、bemadeof与bemadefrom的语义区别
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