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湘美版二年级美术上册第三单元《光影舞台》单元知识结构梳理

项目

内容

课次

单元整体梳理（第1—5课）

课时

5课时（每课1课时，40分钟）

执行班级

二年级

课型

单元复习梳理课

周次

第7—11周

执行日期

2026年11月

课题

第三单元光影舞台（湘美版2024版二年级上册）

教学目标

知识与技能：能说出泡泡、倒影、影子、光斑等光影现象的基本特征，用点、线、色块和简单剪影表现光影效果。

过程与方法：通过观察、游戏、实验、创作等活动，经历发现光影—探究规律—表现光影—组合成景的学习过程，初步建立单元知识之间的联系。

情感态度价值观：感受光影之美，养成留心观察生活、乐于动手尝试的习惯，在合作布景中体验分享与表达的快乐。

教学重点

认识泡泡、倒影、影子、光斑的形态特征与变化规律。

用绘画、剪贴、拓印等方式表现光影的明暗与虚实。

教学难点

理解光—物—影的关系，把握影子随光源位置变化的方向与长短。

把单课学到的光影表现方法迁移到光的剧场综合创作中。

教学方法

情境导入法：以光影舞台故事线串联五课

观察探究法：实物投影、手电筒实验、水盆倒影观察

游戏体验法：追泡泡、影子模仿、光影接龙

示范与创作法：教师局部示范＋学生自主表现

教学器材

泡泡水与吹管、手电筒、白墙或白布、小水盆、镜子

彩色卡纸、宣纸、水彩笔、油画棒、剪刀、胶棒

单元知识结构图（板书用）、学生作品展示板

作业内容

基础