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- 2026-11-16 发布于黑龙江
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历史|中国近代史(1840—1949) 统编版八年级上册
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统编版八年级历史上册课前预习单
项目
内容
课次
全册(第1—21课,共21份)
课时
每课1份,课前预习20—25分钟
执行班级
八年级()班
课型
课前预习
课题
统编版《中国历史》八年级上册中国近代史(1840—1949)
教学目标
知识与技能:通读课文,能说出每课的核心史事、重要人物、关键时间与文献名称,初步建立中国近代史的时间轴。
过程与方法:借助课标要求—知识梳理—时间轴—概念辨析—史料研读—自测的路径自主阅读,学会从教材正文、地图与史料中提取有效信息。
情感态度价值观:感受列强侵略下中华民族的苦难与抗争,认同中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用,厚植家国情怀。
教学重点
列强侵华战争与不平等条约对中国社会性质的影响(开始沦为—大大加深—完全沦为)。
近代化探索的四次尝试及其层层递进的特点(器物—制度—思想)。
新民主主义革命从开端、国民革命、土地革命到抗日战争、解放战争的发展脉络。
教学难点
区分近代史开端近代化开端新民主主义革命开端等易混标志。
理解各阶级救国方案的进步性与局限性。
认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。
教学方法
自主阅读法、问题导学法、史料研读法、时间轴梳理法
教学器材
统编版八年级上册教材、历史地图册、预习单(本册)
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