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冀教版六年级英语上册Unit6导学案

教学基本信息

课题

冀教版六年级上册Unit6《Christmas》单元整合（本单元主题为圣诞节文化与节日活动表达）

年级

六年级

课型

单元整合复习课

课时

1课时（45分钟）

教学目标

1.语言能力：能掌握与圣诞节相关的核心词汇（Christmas,holiday,Santa,lights,songs,gifts,invite,pretend,special等），能熟练运用一般将来时（begoingto/will）描述自己的圣诞节计划与节日活动。

2.文化意识：了解中西方传统节日的差异，感受圣诞节的文化内涵，尊重不同国家的节日习俗。

3.思维品质：能通过对比、归纳梳理单元知识，能有条理地介绍节日活动，提升逻辑表达能力。

4.学习能力：能通过小组合作完成节日介绍任务，主动积累节日相关的英语表达。

教学重难点

教学重点

掌握圣诞节核心词汇与节日活动句型，能用一般将来时描述节日计划。

教学难点

正确运用一般将来时表达节日安排，能连贯地用英语介绍圣诞节的准备过程与习俗。

教学过程

一、导入环节（5分钟）

教师活动

播放圣诞节英文歌曲《JingleBells》片段，展示圣诞树、圣诞老人、圣诞礼物等图片，提问学生：“Whatholidayisit?Whatdoyouknowabo