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- 2026-11-16 发布于黑龙江
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第7单元圆预习单
项目
内容
课次
1
课时
1课时(课前预习,约40分钟)
执行班级
九年级()班
课型
预习课
课题
第7单元圆(湘教版九年级下册第2章,含2.1—2.7)
预习目标
知识与技能:能说出圆的定义、弦、弧、圆心角、圆周角等基本概念;理解并复述圆的对称性、垂径定理、圆心角与弧弦关系、圆周角定理及其推论;知道点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系判定方法;记住弧长、扇形面积、正多边形相关公式。
过程与方法:通过折纸、画图、测量等操作活动,经历观察—猜想—验证的探究过程,初步体会分类讨论与化归思想。
情感态度价值观:感受圆在生活与工程中的广泛应用,养成课前主动质疑、带着问题进课堂的习惯。
预习重点
圆的对称性与垂径定理的内容及基本图形
圆心角、弧、弦之间的关系与圆周角定理
直线与圆的位置关系及切线的判定与性质
弧长、扇形面积公式的推导思路
预习难点
圆周角定理证明中的分类讨论(圆心在角的一边上、内部、外部)
由位置关系转化为数量关系(圆心距与半径的比较)
组合图形中阴影部分面积的转化与计算
预习方法
先通读教材,用铅笔圈出定义、定理中的关键词
边读边画图,把文字语言翻译成图形语言
合上书本,用自己的话复述定理后再填空
把读不懂的地方记在我的疑问栏,带着问题听课
预习器材
圆规、直尺、量角器、圆形纸片一张、铅笔
作业内容
基础题:完成本单知识梳理填空与基础自测1—
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