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- 2026-11-16 发布于江苏
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故乡统编版语文九年级上册·第15课
学习目标①梳理情节与情感理清回故乡—在故乡—离故乡的叙事脉络,把握我的情感变化。②对比人物形象通过外貌、语言、神态对比,剖析闰土、杨二嫂的命运成因。③理解希望与路解读结尾路的象征,理解鲁迅对希望与行动的思考。02
新课导入你记忆里的故乡,是什么样子?是门前老槐、夏夜蝉鸣,还是一起摸鱼的小伙伴?阔别二十余年,鲁迅再回故乡,看到的却不是记忆里的模样。03带着这个问题,我们一起走进《故乡》。每个人心中,都有一个回不去的故乡。
作者简介·鲁迅鲁迅(1881—1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国现代文学的奠基人,新文化运动的旗手。代表作品▎小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》▎散文集:《朝花夕拾》▎散文诗集:《野草》▎杂文集:《坟》《热风》等《故乡》选自《呐喊》,写于1921年。04
背景写作背景1919年12月,鲁迅从北京回到故乡绍兴,接母亲和家人到北京定居。这次回乡,他亲眼看到农村凋敝、农民困苦,童年好友闰土被生活压得麻木,人与人之间隔上了一层看不见的墙——也就是他说的故人隔膜。一年后,鲁迅以这次经历为素材,写成小说《故乡》,1921年发表于《新青年》。05
字词积累·字音字形阴晦(huì)萧索(xiāo)祭祀(sì)伶俐(lì)愕然(è)鄙夷(bǐyí)嗤笑(chī)应酬(yìng)惘然(wǎ
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