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青岛版五年级科学下册第七单元创新与设计思维导图

一、单元导图总览

本单元围绕“创新与设计”展开，从“认识身边的工程系统”到“表达自己的创意”，再到“动手做出作品”，形成一条完整的学习链：先看懂住宅里的供水、供电、供暖等系统怎样协同工作，再学会用文字和图纸把创意说清楚，最后以照明拖鞋为例经历设计—制作—测试—改进的全过程。

课次

课题

核心问题

关键能力

第24课

我们的住宅

住宅里有哪些系统，它们怎样配合

系统思维、观察分析

第25课

展示创意

怎样把自己的想法讲明白

创意表达、交流反思

第26课

照明拖鞋

一个创意怎样变成作品

设计制作、测试改进

二、第24课我们的住宅

1.住房结构与需求

住房都是有一定结构的，根据需求不同，结构也会存在差异。平房、楼房、别墅的差别，本质上是居住需求不同带来的结构差异。

2.什么是“设施”

“设施”不是指单一的物体，而是指一个系统，而一个系统包含多个组成部分。家里的暖气、空调、自来水管道、热水器、照明等设施，让我们的生活更加方便、舒适。

3.住宅中的主要系统

在建造和装修住宅时，一般会安装供水、供电、供暖等系统。各系统之间有明确分工，又必须彼此协调。

系统

主要组成

作用

供水系统

水源、管道、水龙头、阀门

把水送到各个用水点

供电系统

进户线、配电箱、开关、插座、灯具

为各类电